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開關早,關關遲,放過客過關
出對易,對對難,請先生先對
古代的大文豪是如何養成的呢?大家或許聽過宋代文人歐陽修小時候,歐陽修的母親用荻草的莖當作筆,在地上書寫、教導小歐陽修認字,因此有了「畫荻教子」的故事。年少時期的歐陽修,儘管還未成名,卻已經展現出了機智與文才。
十二歲的少年歐陽修獨自一人赴襄陽求學,他抵達城下時,已經過了准許進城的時間,被關在城門外的歐陽修見城門上一位守門的老兵,於是他上前向老兵施禮問好,說明了自己進城為了求學的心路歷程,並拜託老兵開門放他進城。
老兵見歐陽修誠懇有禮,但也不願意隨意開門,便想,既然是書生,那我來出個對子考考他吧!因此老兵說道:「我出一聯,若你能對出下聯,我就現在開門放你進城,若對不出,只能請你明天城門開時再來了。」接著老兵出了上聯:「開關早,關關遲,放過客過關」。
歐陽修聽後,沉吟片刻,向老兵說道:「先生出對子容易,對對子難,請先生先對吧!」老兵聽了這位年輕書生,竟然還把考題丟回來問自己,他說道:「是我出上聯要你對的!」但歐陽修卻說:「學生已經對過了。」
老兵愣了一下才想通,原來歐陽修的下聯是「出對易,對對難,請先生先對」。看見歐陽修年紀輕輕,卻如此才思敏捷,老兵心服口服,於是幫他開城門,讓歐陽修順利進城。
【今日NG點】:詞性
這副對聯有趣的地方在於「關關遲」和「對對難」這兩個部分的巧妙相對。先前我們介紹過對聯的上下聯應該要詞性相同,而這副對聯中出現了「關關」與「對對」兩的相同的字重疊,不過第一個字是動詞,第二個字則是名詞,守門老兵說的是「關上關隘」,而歐陽修則以「對出對聯」回應,不僅同樣是同樣兩字重疊,更符合了詞性相同的結構。
【牛刀小試】
上聯:小編來出題
焚香香滿室
下聯:換你試試看!
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邀請讀者們試著對出下聯,並於下方留言和我們分享喔!
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0:31對聯故事
3:00【今日NG點】詞性
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