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有聽眾提問：家中孩子在寫作業時總是動作拖拖拉拉，30分鐘的作業要寫3小時，造成家庭時間的負擔，以及教養上有諸多的衝突......
從提問中，聽到了三個重點：「以前是傳統的打罵教育與高標準的父母」、「孩子邊寫作業邊玩」、以及「想送安親班避免衝突，又怕小孩受不了安親班的高壓教育」。因此本集也試著從這三個重點，來解析家長的提問。
本集收聽重點：
→透過時間管理、收起分心物、乾淨寬廣的學習環境、眼下管控......教導容易分心的孩子
→寫完作業的誘因提升寫作業動機
→慢思有時候是一種天生氣質，慢思帶來的好處
→陪伴創造孩子的安全感
→要不要送安親班的兩難
→用成長型思維看待孩子的成長難題
如果大家還有教養或教育上的困惑，歡迎持續到教養答客問提出問題哦！
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