EP54｜《好問題》上課時學生不愛回答、亂回答、岔開話題怎麼辦？問個好問題很重要，究竟要如何設計提高動機的提問？

小孩最愛問問題，大人當然要「問回去」！

前幾集聊完「讀書方法」和「學習動機」，那麼，到底如何能用最簡單的方式，勾起學生的好奇和熱情呢？

其實「便宜又有效」的提高動機教學法，就靠設計好問題！

身為老師，我們都知道提問很重要，但是如何提出好問題，卻是一種教學的藝術。

有時候大人拚命問問題，但學生就是意態闌珊不回答......或是遇到上課時學生亂答、岔開話題，又該怎麼辦？

本集分享各種提問教學的實際經驗：老蘇讓孩子們揪心落淚的國語課是怎麼上的？青少年小說的讀書會也能比照辦理嗎？

本集收聽重點：
→提問教學的現場經驗
→循序漸進式的三個提問設計架構
→學生亂答、答不出來該怎麼辦
→小組討論的實際操作

★ 本集的書：《QBQ》、《提問力》、《青少年讀書會DIY》、《𣎴一樣的教室》

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