EP68｜《教養答客問》親師溝通怎麼都沒有交集？明明是要溝通孩子在學校的行為問題，為什麼演變成互貼標籤大戰？

先前因為新書篇幅的關係，只能挑十個「您覺得最困擾的親師溝通問題」寫進書裡，沒能好好回答大家的提問，覺得好可惜，今天特地再來回答幾個聽友們的提問。

有老師問：「孩子有言行不一的狀況，但家長在卻堅信孩子說的話，還認為都是老師的問題，不是自己家中小孩的問題，而是老師故意對小孩貼標籤？」

有家長說：「固執己見的老師溝通最困難，孩子很容易被貼標籤。有時候是孩子表達得不完整，卻被認為太相信小孩.....」

也因此，同一件事情，卻有不同的解讀，都認為對方往自己身上貼負面標籤，無法有交集，或達成溝通的目的。

本集重點：
→ 保有多元視角的重要性
→ 以溫柔同理來事先迴避親師衝突
→ 向著「讓孩子更好的目的」的溝通術

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