Så borde skolan fungera om hjärnan får bestämma

Det larmas om den svenska skolan. Debatten är hård om orsakerna bakom sjunkande resultat. Men om hjärnan fick bestämma hur borde skolan fungera?

Lyssna på alla avsnitt i Sveriges Radios app.

Under de senaste 35 åren har den svenska skolan förändrats på många sätt. Ansvaret har flyttats från staten till kommunerna, friskolorna har blivit fler, betygssystemet har ändrats flera gånger medan pedagogiska trender och metoder har avlöst varandra. Vilka konsekvenser har det fått att så mycket hänt på kort tid? Och har någon frågat vetenskapen om hur skolan borde fungera för att så många som möjligt får chansen att lära för livet?

Gäst: Agneta Gulz, professor i kognitionsvetenskap vid Lunds Universitet
Programledare: Louise Epstein
Producent: Tommie Jönsson