Montessori jednym zdaniem - Dyscyplina wywołana karami staje się synonimem niewolnictwa… - Odcinek 14

“W uczniu ciągle zniechęcanym i i karconym rodzi się stan nieufności do siebie i paniki, którą można określić jako nieśmiałość. Cechy te znajdujemy znów u dorosłych w formie bojaźliwości, ustępliwości i moralnego oporu.
Natomiast posłuszeństwo, do którego dziecko jest zmuszane w rodzinie i w szkole, posłuszeństwo, które nie dopuszcza istnienia rozsądku i sprawiedliwości, przygotowuje człowieka na to, by poddawał się przypadkowości spraw. Te kary, tak rozpowszechnione w szkole, narażają dziecko na publiczne zarzuty, których nie potrafi odeprzeć.”
Cytat Marii Montessori w:
Wychowanie dla pokoju w pedagogice Marii Montessori (pod redakcją Małgorzaty Mikszy), str. 70

Palatum, Łódź 2016

Pamiętam, jak moja ukochana wychowawczyni obiecała mi w pierwszej klasie piątkę z polskiego, czerwony pasek na świadectwie i odznakę “Wzorowy uczeń”, gdy tylko nauczę się pisać prawą ręką/ Oczywiście - nauczyłam się, chociaż nie było mi to w dalszej perspektywie do niczego potrzebne…
A nagany i jedynki “ za karę”, jako nauczka?
Każdy z nas ma takie doświadczenia…
Co w zamian, jakie narzędzia oferuje pedagogika Montessori?

Zapraszam do wysłuchania kolejnego odcinka podcastu. .

Jestem ciekawa, czy moja opowieść o Montessori jest spójna z Twoim spojrzeniem? Napisz, co o tym sądzisz i o tym, co dla Ciebie jest najważniejsze. 
Z nami Montessori to nie tylko metoda. To podróż, która zaczyna się od Ciebie.

Do zobaczenia na montessoriańskiej drodze :)